老師如何用AI自動產出課程內容？——AI網站新革命週案例故事

摘要

想像一下，如果備課不再是老師每日的沉重負擔，而是能迅速、精準並針對學員需求自動生成講義、練習題，甚至課程大綱！本篇以小型教學工作室的真實案例，拆解AI如何自動產出課程內容，協助小團隊老師們提升創意與效率，也讓「教學」與「數位轉型」真的不再遙遠。

開場——教學現場的困境與突破

備課壓力、時間有限的日常

小梅是一位專注於帶領團體正念課程的老師。隨著學生人數成長，她逐漸發現每週設計新教材與課程重點已成為最大壓力。尤其對於只有5人團隊的工作室來說，分身乏術的情境格外明顯。 有天，她在好友介紹下試用基於雲端的 AI課程內容生成工具，這個“看似遙不可及的新科技”成了她教學道路上的轉捩點。

「原來AI可以這樣用！」的初次體驗

在數位工具的協助下，小梅只需輸入課程主題（如「正念呼吸練習」），便能獲得一份完整的大綱、關鍵教學重點，帶有分段指引與互動問題建議。更驚喜的是，連參考圖像與練習題，都能一併自動生成。

拆解現場案例：AI協助產出課程的三步驟

1. 快速生成課程大綱與教學架構

小梅試著輸入想教授的主題、目標對象年齡，以及課程長度。短短一分鐘內，AI自動列出系統性的課程大綱、教學目標與適用的案例故事。她只需稍作微調，便可省下以往一整晚的備課時間。 **重點：**這種自動化腳本特別適合多班制、每次需依據不同團體快速調整內容的講師或團隊。

2. 自動產生課堂輔助教案與多媒體

過去製作練習單與圖解常是痛點，如今小梅直接讓AI根據大綱，產出各單元練習題、延伸閱讀、配圖甚至PPT重點頁。舉例：「如何進行一天一分鐘正念練習」這個知識點，AI會推薦簡單步驟、情境插圖與課堂互動遊戲。 **驚喜發現：**AI還能適時針對學員參與度，建議不同互動提問方式，大幅提升師生間的交流品質。

3. 持續優化：根據回饋再進化

課後，小梅收集學員回饋，直接丟給AI做「內容調整」，AI迅速建議修改教學順序或補充說明難點，讓下一堂課更精準貼合學員需求。這種「滾動式優化」打破以往備課只能死板重複的限制。

應用延伸——不只是文字，更是全方位教學助理

跨平台內容同步、一站式教學官網延伸

隨著經營數位課程，小梅利用AI將課程重點同步更新到官網與社群平台，並協助自動生成吸睛的招生文案、問卷表單等資訊。這不僅大幅減輕手動處理的工作，也讓整體品牌形象更具專業感。 像小梅類型的工作室，若有特殊需求或希望「把教材內容與自有網站、會員系統結合」，可考慮尋求專業AI顧問協助。例如，透過像Miipath這類團隊，能導入量身打造的智能內容產生系統，或規劃自動化教學SOP，確保流程無縫串接、數位資產有效整合。

結語

AI內容自動化，讓教學不再只靠老師一人埋頭苦幹，而是賦能團隊擁抱創新與高效。如果你也正在為備課、教材產出感到力有未逮，何不試試一個簡單的AI工具，或詢問專業顧問量身打造更適合的解決方案？ 每位老師都值得把寶貴心力用於陪伴學員——讓AI來自動處理繁瑣的內容產出，將教學能量揮灑在最有價值的地方。 如想更深入瞭解如何導入專屬的智能教學系統，歡迎聯繫Miipath，把握新一代數位化與自動化的機會！